自考網(wǎng)絡(luò)助學(xué)本科畢業(yè)論文常呈現(xiàn)的6大壞處
1、資料與所證明的主題脫節(jié)。資料一定要環(huán)繞主題，為體現(xiàn)和證明主題效勞。但有些考生有時感到所找的資料非常好，以為很生動，不愿意拿掉。事實上常常形成將一些與主題無關(guān)的資料寫進(jìn)文章里，影響了主題的表達(dá)。比方有人寫忠義思維這個主題時，把孟母三遷的故事寫了進(jìn)入。孟母三遷是感動聽的，但它與主題無關(guān)，所以應(yīng)當(dāng)去掉。
2、論據(jù)失真。有些考生選材不準(zhǔn)，或許不去鑒別真?zhèn)危脕砭陀茫嗣⑹录r刻、地址、數(shù)字等等呈現(xiàn)過錯。比方不想當(dāng)元帥的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士這句名言，有的考生竟然寫成了是希特勒所說。
3、沒有條理。有的考生不能按照提出疑問、剖析疑問、總結(jié)疑問的大體思路去寫，全部論文看上去沒有條理，不知所云。
4、選材陳腐。有的畢業(yè)論文，用曩昔陳腐的案例，看上去是老面孔、老聲調(diào)，擺出的資料是陳年爛谷子，沒有新鮮感和現(xiàn)實性，文章就顯得沒有說服力。如有篇對于老工業(yè)基地改革的文章，2003年寫的，文中所用的數(shù)字都是在1999年曾經(jīng)的，沒有說服力。
5、用詞不精確。有的考生文字表達(dá)能力對比差，一起又不留意修正，一些用詞很不精確。比方把作惡多端當(dāng)成褒義詞來用。還有的則自造一些詞語，表達(dá)起來讓人不知其實在意義，如深深多許之類。
6、亂用標(biāo)點，呈現(xiàn)錯別字等等，這都是對比簡單呈現(xiàn)的過錯，也是最基本的過錯。所以提示考生留意查看。
7、很多抄襲，寫作時能夠參考資料，但不能在論文中呈現(xiàn)大篇幅的引證，要留意聯(lián)系自個的觀念，轉(zhuǎn)化吸收為自個的文章。
